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30、情緒寰球里最沒用的四種貨色:分別后的懊悔、不愛后的關心、居高臨下的自豪心和低智力商數的慈愛
我感觸踐約而至是一個很美的詞,等候的進程固然勞累,但截止從未被孤負
你斷斷續續如點點漁火的傾訴,我從你閃爍的詞匯里過濾出你被土崩瓦解的婚姻
你說你對我傾訴是想從我笑容里饋寄十年情份毀于一朝后的釋放
這話讓我想起林志炫關于《蒙娜麗莎的眼淚》的歌詞:你覺得曾經愛得太苦,感謝我對你傾訴,溫柔的痛苦
劉老師上學的時候正好趕上文化大革命,沒有學到很多的東西
開始工作時還算順利,可到了后來,就漸漸感到有些吃力,趕不上趟了
評職稱的時候,首先文憑就成了一個大問題,他是中專畢業,而師范老師則要求有本科文憑
于是他就走上了漫漫的繼續教育之路
先是??坪?,畢業后有了評職稱的條件,偏偏那一年學校一位老師上課暈倒在講臺上,成了春蠶吐絲絲方盡的典型,本來學校不想讓他參加職稱的評聘了,也是因為學歷不夠,但這件事情一出,特事特辦,就把名額給了他
劉老師只好等到下一年,沒想到從第二年開始,學歷要求提高到了本科的水平
沒有辦法,只好接著上學,暑假報名到教育學院上了本科,考試的時候,又遇到了英語,于是又忙著上夜大英語補習班,好不容易考試過關,夠格了,可那一年偏偏有沒有高級講師的名額
于是只好再耐心的等,后來的社會以不可預見的速度發展著,學校傳達文件要求,每一個參與評職稱的老師必須拿到計算機等級證書
沒辦法,只好從頭學起,好在現在的電腦越來越先進,好在學校也有了電腦,家里也給兒子買了一臺,劉老師沒白沒黑的練習,去年五月,拿到了計算機高級證書,職稱問題終于在退休前解決了
劉老師說,我還應該感謝學校,把普通話的等級要求卡在了45周歲,不然他這一輩子就只能全部貢獻給了繼續教育事業
“莫等閑,白了少年頭,空悲切
”所以在我心里,那段時光恐怕也終將會老去,并死亡
但是如歌的少年時代啊,看著你頭上多加的一根白發我會心疼,看著你的背影日漸不再挺直我會難過
目睹著你要老去的這樣一個過程,是怎樣的艱難與殘忍
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