宋濂在《送東陽馬生序》中寫道：以中有足樂者，不覺口體之奉不若人也

    正由于宋濂心中有目的，有理想，天然會意無旁騖，潛心撲在進(jìn)修上，天然就加入了這種忘累、無私的地步

    縱然是累著，也感觸樂在個中

    不是有初二弟子喊出了如許的勵志口號：不苦不累，初二枯燥;不拼不搏，即是白活，再苦再累，也得扛著，扛得住給我扛;扛不住，給我死扛嗎?

    　　題解：筷子是大師凡是城市運(yùn)用的東西，有著三千有年的汗青文明，請貫串本質(zhì)談?wù)勀愕目捶?p>    

    時光，像一個多變的魔術(shù)師，讓這四季呈現(xiàn)出四季不同的風(fēng)采

    春有春的生機(jī)，夏有夏的快樂，秋有秋的豐收，冬有冬的喜悅

    心情一旦好，眼里看什么都是美的

    　　在試驗(yàn)的這段功夫里，我也對有些事的管見有了各別的領(lǐng)會，就拿最大略的一件事來說吧，用飯題目，在書院里，咱們老是閑這不吃，閑那沒有滋味，就在我來單元的第一天，師父就給我說；在企業(yè)想要學(xué)好貨色，第一件事即是不指責(zé)，其次即是矜持，結(jié)果即是真誠

    師父把用飯題目放在了第一位，我其時也不是很領(lǐng)會，在試驗(yàn)了幾天后，我漸漸的領(lǐng)會了，干什么師父會把用飯題目放在第一位

    因?yàn)闊o他，即是不指責(zé)

    往日總感觸飯不好吃就剩下不吃了，吃不完的就撂，歸正都是本人的錢買來的，隨便還好嗎處置是我本人的志愿

    然而經(jīng)過幾天的試驗(yàn)，漸漸的感遭到了各類的不簡單、和艱巨

    像如許的例子再有許多，我就不逐一陳列了

    師父們她們偶爾也會給咱們獨(dú)力試驗(yàn)體驗(yàn)的時機(jī)，讓咱們本人在處事中領(lǐng)會少許貨色，這比她們一味的給咱們貫注要強(qiáng)千百倍，以是我感觸我很倒霉

    母親在麥子成熟的季節(jié)總會坐立不安，在麥子開花和叫嚷的日子里，在收割機(jī)轟鳴著開過原野和道路的時候，我可以感受得到她的憂郁